Colegio Preparatorio de Orizaba
Laboratorio de Biología
"Animales Invertebrados"
Práctica no. 4
Integrantes:
Edgar Eliseo Amador Fernández
Ángel Rivaldo Castillo Rosete
Daniela Hernández Flores
Nadia Cecilia González Mares
Misha Alejandra Rodríguez Nuñez
Elihud Muñoz González
Nombre del catedrático y asesor:
Martha Patricia Osorio Osorno
Orizaba, Ver. a 4 de diciembre del 2014
ANTECEDENTES
Reino animal
Comprende una inmensa variedad de especies, todas ellas pluricelulares, con células eucariotas. La totalidad de sus integrantes posee nutrición heterótrofa, lo que significa que obtiene los nutrientes indispensables para vivir alimentándose de otros seres vivos.
Se caracterizan, por la locomoción, ausencia de pared en sus células y de clorofila, y su desarrollo embrionario, que atraviesa una fase de blástula. Los animales son uno de los grupos de seres vivos con mayor biodiversidad y han colonizado todos los ambientes existentes. Podemos encontrar animales viviendo en el aire, en el agua y en la tierra y otros organismos
Cada animal desempeña un papel clave o nicho ecológico dentro de cualquier ecosistema, de esta manera, cada especie tiene su población controlada por la función que todos desempeñan. Los animales forman una importante parte de nuestros ecosistemas, de nuestros biomasas, de nuestros bosques, selvas, forman parte de nuestra naturaleza; ejercen un equilibrio en el planeta, es decir, si estos no existieran, sería muy difícil la reproducción de la vida vegetal, tal que como recordaremos la fecundación en la planta se da principalmente por insectos. También está la cadena trófica, la cual necesita de los animales para que se lleve este ciclo de depredador-presa. El reino animalia a su vez mantiene un equilibrio en las redes alimentarias. La fauna contribuye a la propagación de plantas ya que algunos actúan como agentes polinizadores, o porque sirven de medio de transporte de las semillas y cuando los animales muertos se descomponen y se reciclan pasan a formar parte de los suelos convertidos en sustancias minerales. Son fuente de alimento, así como medio de transporte. También ayudan con el control de poblaciones que unas especies ejercen sobre otras.
Tienen una gran importancia sanitaria, ya que, de ellos se obtienen vacunas, sueros y medicinas que ayudan en la salud del hombre, aunque algunos causas daños a la especie humana porque actúan unos como parásitos y otros como transmisores y reservas de parásitos. Son muy útiles en este aspecto los zamuros, gavilanes y otros, que se alimentan de los cadáveres. En la investigación científica sobre vacunas, medicinas y suero se emplean animales de experimentación como paso previo para la utilización en el hombre. En algunas ocasiones parasitan al hombre o a otros animales o son sus reservorios. Tenemos como ejemplo la garrapata que se adhiere a la piel del ganado y se alimenta con su sangre. Algunos animales causan daño a la especie humana por que actúan unos como parásitos y otros como transmisores y reservas de parásitos. Como ejemplo podemos poner el ejemplo de los monogeneos, éstos no parasitan al hombre, pero sí causan grandes pérdidas económicas al atacar a especies de peces de interés comercial. Un gran número de especies de Dactylogryus y Gyrodactylus son parásitos de peces en piscifactorías, ocasionando infestaciones masivas con el debilitamiento y muerte de los individuos. Los principales hospedadores de las diferentes especies de monogéneos.
Características Generales
*Dependen directa o indirectamente de organismos autótrofos para alimentarse, por eso son Consumidores, ya que no pueden fabricar su propio alimento.
*Metabolismo. Aerobio
*Sus células carecen de paredes celulares y de Cloroplastos.
*Desarrollan un Esqueleto interno o externo, que sirve de soporte.
*Se caracterizan por su Movilidad, se mueven por medio de fibras contráctiles que contienen actina, miosina y proteínas asociadas.
*Los animales más complejos poseen tejidos especializados que constituyen, entre otros, un sistema sensorial.
*Poseen Simetría Bilateral (Vertebrados), Radial (Equinodermos).
*Sus tamaños varían de acuerdo a su philum.
*La Fecundación es externa o interna.
*Son típicamente diploides.
Invertebrados
Son aquellos animales que no tienen columna vertebral ni un esqueleto formado por huesos.
Objetivo:
Por medio de la observación, reconocer las características de un invertebrado, al igual que su evolución.
Material:
*Estrella de mar
*Camarón
*Grillo
*Lombriz
*Almejas
*Calamar
Procedimiento:
1.- Se colocaran todos los animales invertebrados sobre la mesa de laboratorio por orden evolutivo.
2.- Se observará y se intentará reconocer las características de cada uno y posteriormente hacer observaciones.
Experimentación:
Carac.
Phylum
|
Porífera
|
Cnidaria
|
Platyherminthes
|
Mollusca
|
Annelida
|
Arthropoda
|
Echinodermata
|
Chordata
|
Célula
Evolución
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Eucarionte
|
Alimentación
|
Filtración
|
Carnívora
|
Digestión (tubo
digestivo)
|
Absorción o
aspiración
|
Digestión
|
Carnívoro
(digestión)
|
Filtración
(carnívoros,
carroñeros)
|
|
Respiración
|
Aerobia
|
Aerobia
Difusión
|
Aerobia
|
Intercambio gaseoso
|
Aerobia (pulmones)
Acuática (branquias)
|
Branquias, intercambio gaseoso
|
Tranqueas
Branquias
|
Intercambio de gases, branquias
|
Reproducción
|
Asexual o
sexual
|
Asexual
(gemación)
|
Asexual y
sexual
|
Dimorfismo
Sexual
|
Sexual
(dioicos, fecundación externa)
|
Sexual o
asexual
|
Sexual
|
Sexual
|
Niveles de organización
|
Pluricelulares
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Pluricelular
|
Capas embrionarias
|
Diblástico
|
Diblástico
|
Triblasticos
|
Triblásticos
|
Triblásticos
|
Triblásticos
|
Triblásticos
|
Triblásticos
|
Celoma
|
Acelomadas
|
Acelomado
|
Acelomado
|
Seudocelomado
|
Celomado
|
Celomado
|
Celomado
|
Celomado
|
Metamerización
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||||||||
Simetría
|
Asimétricas
|
Radial
|
Bilateral
|
Bilateral
|
Bilateral
|
Bilateral
|
Bilateral
|
Radial en estado adulto y bilateral en estado larvario
|
Origen de la boca
|
Protostomadas
|
Protostomadas
|
Protostomada
|
Protostomada
|
Protostomada
|
Protostomada
|
Protostomada
|
Deuterostomada
|
Sistemas
|
Porifera
|
Cnidaria
|
Platyhelminthes
|
Nematoda
|
Mollusca
|
Annelida
|
Antropoda
|
Echinoderma
|
Nervioso
|
▬
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Circulatorio
|
▬
|
▬
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Digestivo
|
▬
|
▬
|
▬
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Respiratorio
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
|
Vascular
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
▬
|
√
|
Características
|
Conclusiones
|
Célula/Evolución
|
Al ser organismos más evolucionados, todos
presentan células eucariotas.
|
Alimentación
|
Aunque sus formas de alimentación sean diferentes, todas
son heterótrofas.
|
Respiración
|
Se puede observar que la mayoría de las
respiraciones de estos phylums son aerobias.
|
Reproducción
|
En los phylums más primitivos, por así decirlo, aún
se presenta la reproducción asexual; mientras que en los más complejos ya es
una reproducción completamente sexual.
|
Niveles de
organización
|
Al ser organismos más evolucionados y
eucariontes, todas estos phylums son pluricelulares.
|
Capas
embrionarias
|
Podemos observar que las más complejas, tienen las
tres capas embrionarias (ectodermo, endodermo y mesodermo), mientras que las
más sencillas sólo tienen 2 (ectodermo y endodermo).
|
Celoma
|
Al principio, los menos evolucionados no
presentan celoma, mientras que las más evolucionadas sí.
|
Metamerización
|
|
Simetría
|
|
Origen de la
boca
|
Podemos observar que sólo el phylum más desarrollado
presenta origen de la boca deuterostomado, es decir, que se forma primero el
ano y después la boca.
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![]() |
Almejas utilizadas en la práctica. |
![]() |
Animales empezando a ser formados según su evolución. |
![]() |
Araña utilizada en la práctica. |
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Calamar utilizado en la práctica |
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Grillo |
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Estrella de Mar |